Cosa fa
Il Referente per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento:
- fornirà informazioni su:
- la documentazione relativa agli alunni con DSA e con BES;
- gli strumenti compensativi e le misure dispensative al fine di realizzare un intervento didattico adeguato e personalizzato;
- le disposizioni normative vigenti;
- le iniziative dell’Istituto Comprensivo in materia di DSA;
- le iniziative di formazione e/o aggiornamento in relazione alle associazioni, enti, Istituzioni, università ai quali fare riferimento per le tematiche sui Disturbi Specifici, ai siti o piattaforme on-line;
- Presterà supporto ai colleghi per la predisposizione e il monitoraggio del Piano Didattico Personalizzato e riguardo a specifici materiali didattici e di valutazione;
- Svolgerà attività di consulenza nei confronti del personale che ne farà richiesta;
- Curerà la formazione e l’aggiornamento della scuola secondaria in merito ai Disturbi Specifici;
- Creerà un archivio di buone prassi da proporre ai docenti in alcuni momenti collegiali appositamente programmati;
- Farà da mediatore tra docenti, famiglie, operatori sanitari, EE.LL;
- Parteciperà ad iniziative di formazione/aggiornamento, a conferenze di servizio e alle riunioni del GLI;
- Lavorerà in stretta collaborazione con il Dirigente Scolastico e con la Funzione Strumentale per l’Inclusione per tutte le iniziative a livello di istituto;
Referenti DSA
Per la scuola Primaria: doc. Francesca Scordamaglia
Per la scuola Secondaria: doc. Valeria Petitto
